لماذا تصبح المدرسة مصدرًا للقلق للأطفال المصابين بالتوحد؟ يغيب الأطفال المصابون بالتوحد بشكل متزايد عن المدرسة، ليس باختيارهم، بل لأن هذه البيئة يمكن أن تولد لديهم قلقًا عميقًا. في إنجلترا، يفوت طفل توحدي من بين ثمانية عشر نصف الدروس، وهو رقم تضاعف تقريبًا منذ عام 2017. هذه الحالة ملحوظة أيضًا في دول أخرى مثل أستراليا… متابعة قراءة لماذا تصبح المدرسة مصدرًا للقلق للأطفال المصابين بالتوحد؟
ما هي الأركان المعرفية للمهارات الرياضية لدى الأطفال الصغار؟
ما هي الأركان المعرفية للمهارات الرياضية لدى الأطفال الصغار؟ تلعب المهارات الرياضية المبكرة دورًا رئيسيًا في التنمية المدرسية والشخصية. يكشف تحليل حديث أن هذه القدرات تعتمد على نوعين من العمليات المعرفية: الوظائف التنفيذية والمهارات العددية الخاصة. تساعد الوظائف التنفيذية، مثل الذاكرة العاملة والذاكرة قصيرة المدى، الأطفال على الاحتفاظ ومعالجة المعلومات الأساسية لحل المشكلات. تدعم هذه… متابعة قراءة ما هي الأركان المعرفية للمهارات الرياضية لدى الأطفال الصغار؟
لماذا يواجه الأطفال الصم خطر تأخر لغوي يمكن تجنبه؟
لماذا يواجه الأطفال الصم خطر تأخر لغوي يمكن تجنبه؟ معظم الأطفال الصم أو ضعاف السمع يولدون في عائلات سامية. منذ سن مبكرة، يجد هؤلاء الأطفال أنفسهم في كثير من الأحيان في قلب أنظمة طبية وتعليمية تفضل الكلام والتكنولوجيا السمعية مثل زرع القوقعة. ومع ذلك، لا تضمن هذه الأساليب دائمًا الوصول الكامل إلى اللغة. لغات الإشارة،… متابعة قراءة لماذا يواجه الأطفال الصم خطر تأخر لغوي يمكن تجنبه؟
هل يمكن للأدوات الرقمية أن تحدث ثورة في الوقاية من أمراض القلب؟
هل يمكن للأدوات الرقمية أن تحدث ثورة في الوقاية من أمراض القلب؟ تتطور أمراض القلب المرتبطة بتصلب الشرايين بصمت على مدار عقود قبل أن تسبب أزمات. ومع ذلك، يمكن للكشف المبكر والوقاية المستمرة إنقاذ ملايين الأرواح كل عام. غالبًا ما ترتبط عوامل الخطر مثل ارتفاع ضغط الدم والسكري والتدخين والتغذية السيئة وقلة النشاط البدني بعاداتنا.… متابعة قراءة هل يمكن للأدوات الرقمية أن تحدث ثورة في الوقاية من أمراض القلب؟
هل يمكن لبرنامج عبر الإنترنت منع اضطرابات الوسواس القهري لدى الأطفال المعرضين للخطر؟
هل يمكن لبرنامج عبر الإنترنت منع اضطرابات الوسواس القهري لدى الأطفال المعرضين للخطر؟ تؤثر اضطرابات الوسواس القهري على طفل أو مراهق واحد إلى ثلاثة من كل مائة. غالبًا ما تظهر في سن الرابعة عشرة ويمكن أن يكون لها عواقب وخيمة على الحياة المدرسية والصحة وجودة الحياة على المدى الطويل. الأشخاص المعنيون أكثر عرضة لمواجهة صعوبات… متابعة قراءة هل يمكن لبرنامج عبر الإنترنت منع اضطرابات الوسواس القهري لدى الأطفال المعرضين للخطر؟
هل يمكن لروبوتات المحادثة الذكية تقييم البيانات التعليمية مثل البشر؟
هل يمكن لروبوتات المحادثة الذكية تقييم البيانات التعليمية مثل البشر؟ يظل الوصول إلى معلومات دقيقة في قواعد البيانات التعليمية الشاسعة تحديًا لكثير من المستخدمين. غالبًا ما تكون إجابات الأسئلة البسيطة مثل الأداء المدرسي أو المعايير الإحصائية مبعثرة في التقارير والجداول أو الوثائق الفنية. لتسهيل هذا الوصول، يتم تطوير أدوات ذكاء اصطناعي توليدي، مثل روبوتات المحادثة.… متابعة قراءة هل يمكن لروبوتات المحادثة الذكية تقييم البيانات التعليمية مثل البشر؟
هل غرف الهروب تحسين حفظ المعرفة الطبية؟
هل غرف الهروب تحسين حفظ المعرفة الطبية؟ نهج تربوي جديد يثير اهتمام تدريب الأطباء المستقبليين. استكشف الباحثون تأثير لعبة هروب متعددة التخصصات على تعلم طلاب الطب. كانت الفكرة هي تحويل فصل دراسي تقليدي إلى مساحة تفاعلية حيث يجب على المشاركين حل ألغاز مرتبطة بالطب النفسي، والطب الشرعي، والأمراض المعدية. شارك اثنان وستون طالبًا في هذه… متابعة قراءة هل غرف الهروب تحسين حفظ المعرفة الطبية؟
هل يمكن للوجبات المدرسية المجانية تقليل السمنة الطفولية وانعدام الأمن الغذائي
هل يمكن للوجبات المدرسية المجانية تقليل السمنة الطفولية وانعدام الأمن الغذائي في الولايات المتحدة، لا يتوقف عدد الأطفال المتأثرين بالسمنة عن الازدياد. بحلول عام 2050، قد يصل عدد الشباب الذين يعانون من زيادة الوزن إلى حوالي 43 مليونًا. هذا الظاهرة تؤثر بشكل خاص على العائلات المتواضعة الموارد، حيث تقيد القدرات المالية الوصول إلى غذاء صحي… متابعة قراءة هل يمكن للوجبات المدرسية المجانية تقليل السمنة الطفولية وانعدام الأمن الغذائي
Bonjour tout le monde !
Bienvenue sur The Education Journal. Ceci est votre premier article. Modifiez-le ou supprimez-le, puis lancez-vous !