Cada a\u00f1o, m\u00e1s de 13 millones de beb\u00e9s nacen antes de t\u00e9rmino en el mundo, lo que representa una de las principales causas de mortalidad y morbilidad en los reci\u00e9n nacidos. Estos ni\u00f1os, privados de per\u00edodos cruciales de desarrollo in utero<\/em>, presentan un mayor riesgo de complicaciones neurodesarrollativas, motoras y sensoriales. Los factores biol\u00f3gicos, conductuales y sociales agravan a\u00fan m\u00e1s estos riesgos, afectando de manera desproporcionada a las poblaciones desfavorecidas.<\/p>\n Los nacimientos prematuros exponen a los lactantes a problemas de salud complejos, que van desde retrasos cognitivos hasta trastornos motores, pasando por deficiencias sensoriales. Estas complicaciones pueden tener consecuencias duraderas, como enfermedades respiratorias, cardiovasculares o trastornos del espectro autista. Adem\u00e1s, las familias de entornos socioecon\u00f3micos precarios sufren una doble carga: un mayor riesgo de prematuridad y mayores dificultades para acceder a una atenci\u00f3n adecuada.<\/p>\n Para abordar estos desaf\u00edos, una cl\u00ednica especializada en S\u00e3o Paulo ofrece un seguimiento gratuito y multidisciplinar para los reci\u00e9n nacidos prematuros. Este enfoque integra especialistas en pediatr\u00eda, neurolog\u00eda, oftalmolog\u00eda, fisioterapia, neuropsicolog\u00eda, nutrici\u00f3n, psicolog\u00eda, logopedia y trabajo social. Cada ni\u00f1o recibe un seguimiento personalizado, con evaluaciones regulares adaptadas a su edad corregida. Las consultas permiten detectar de manera temprana posibles retrasos o trastornos, como lesiones cerebrales, deficiencias auditivas o dificultades motoras, y tratarlos r\u00e1pidamente.<\/p>\n La cl\u00ednica presta especial atenci\u00f3n a las complicaciones neurol\u00f3gicas, frecuentes en los prematuros debido a la inmadurez de su sistema nervioso. Las lesiones en la sustancia blanca, por ejemplo, pueden provocar par\u00e1lisis cerebral o retrasos cognitivos. Un seguimiento regular en neurolog\u00eda permite identificar estos problemas desde su aparici\u00f3n y actuar sin demora. Asimismo, los trastornos del lenguaje, la audici\u00f3n o la alimentaci\u00f3n, m\u00e1s frecuentes en estos ni\u00f1os, son atendidos por logopedas y audi\u00f3logos. Se realizan evaluaciones auditivas desde el nacimiento y a lo largo del crecimiento para detectar posibles p\u00e9rdidas auditivas o trastornos en el procesamiento de sonidos.<\/p>\n La nutrici\u00f3n tambi\u00e9n desempe\u00f1a un papel clave en el desarrollo de los prematuros. Una alimentaci\u00f3n adecuada favorece el crecimiento cerebral, la funci\u00f3n respiratoria y la respuesta inmunitaria. Los nutricionistas de la cl\u00ednica acompa\u00f1an a las familias para establecer dietas equilibradas, teniendo en cuenta las necesidades espec\u00edficas de cada ni\u00f1o. Tambi\u00e9n ayudan a prevenir o tratar riesgos de obesidad o carencias nutricionales.<\/p>\n La atenci\u00f3n dental no se descuida, ya que los prematuros est\u00e1n m\u00e1s expuestos a problemas de esmalte dental, malformaciones bucales o retrasos en la erupci\u00f3n de los dientes. A partir de los seis meses, se realizan chequeos regulares para educar a los padres sobre la higiene bucodental, prevenir caries y corregir maloclusiones.<\/p>\n La cl\u00ednica tambi\u00e9n ofrece apoyo psicol\u00f3gico a los ni\u00f1os y a sus familias. Los padres de prematuros tienen m\u00e1s probabilidades de sufrir depresi\u00f3n, ansiedad o estr\u00e9s postraum\u00e1tico, lo que puede influir en el desarrollo psicol\u00f3gico del ni\u00f1o. Se ofrecen sesiones de terapia individual o grupal para ayudarles a superar estas dificultades.<\/p>\n Por \u00faltimo, un trabajador social acompa\u00f1a a las familias en sus tr\u00e1mites administrativos y financieros, como el acceso a ayudas sociales o al transporte. Esto permite reducir los obst\u00e1culos para un seguimiento m\u00e9dico regular, esencial para mejorar los resultados a largo plazo.<\/p>\n Este modelo de atenci\u00f3n integrada, donde todas las especialidades se re\u00fanen en un solo lugar, facilita en gran medida la vida de las familias. Limita los desplazamientos y las restricciones log\u00edsticas, al tiempo que garantiza una atenci\u00f3n global y coordinada. Los resultados muestran que este enfoque mejora significativamente el desarrollo de los ni\u00f1os prematuros, reduciendo los retrasos y las complicaciones.<\/p>\n Este tipo de cl\u00ednica podr\u00eda inspirar a otras regiones del mundo, donde los nacimientos prematuros tambi\u00e9n est\u00e1n en aumento. Una generalizaci\u00f3n de este modelo permitir\u00eda ofrecer a un mayor n\u00famero de ni\u00f1os vulnerables un acceso equitativo a una atenci\u00f3n de calidad, adaptada a sus necesidades espec\u00edficas.<\/p>\n DOI\u00a0:<\/strong> https:\/\/doi.org\/10.1038\/s41390-026-05070-9<\/a><\/p>\n Titre\u00a0:<\/strong> Optimizing developmental outcomes in premature infants through a multidisciplinary approach to care<\/p>\n Revue : <\/strong> Pediatric Research<\/p>\n \u00c9diteur : <\/strong> Springer Science and Business Media LLC<\/p>\n Auteurs : <\/strong> Allan Chiaratti de Oliveira; Zoe Kang; Aubrey Alexander; Anna Luiza Pires Vieira; Arthur Santos Junior; Adriana Lima; Melina Alves da Frota; Adriana Neves de Andrade; Pablo Nepomuceno; Regina Donnamaria Morais; Stella Maria Coda Pinto Alves Campo Vieira; Emilia Afrange; Elaine Gir\u00e3o Sinnes; ; Carlos Cure; Tarik Haydar; Marcela Daza Calero; Diana Valencia; Adre J. du Plessis; David L. Wessel; Tammy Tsuchida; Elizabeth Wells; Gilbert Vezina; Mark Batshaw; Roberta L. DeBiasi; Sarah Mulkey; Tayyba Anwar; Dorothy Bulas; Sarah Schlatterer; Arthur Ko; Youssef Kousa; Karen Smith; Kelsey Christoffel; Nathan Kuppermann; Appolinaire Tiam; Elizabeth J. Leslie; Zilton Vasconcelos; Monica Ruiz; Toufic Hakim; Peter Ebasone; Anastase Dzudie Tamdja; Andrea Pardo; Jill Lebov; Fernanda J. P. Marques; Tamer Mansour; Eric Vilain; Miguel Del Campo; Denise P. Cavalcanti; Jamil Pedro de Siqueira Caldas; Allan Chiaratti de Oliveira; Ruth Guinsburg; Maria Fernanda Branco de Almeida; Ricardo Pinho; Melina Frota; Ana Lucia Goulart; William J. Britt; Ana Carolina coan; Jose F. Cordero; Marcio Leyser; Jeffrey C. Murray; Maribel Campos; Marisa M. Mussi-Pinhata; Ana Paula Andrade Hamad; Jacqueline Acosta; Deolinda M. F. Scalabrin; Youssef A. 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\nBibliographie<\/h2>\n
Source du rapport<\/h3>\n